精选教育的名句箴言(47句文案)

教育的名句箴言

1、青年人应当不伤人，应当把各人所得的给予各人，应当避免虚伪欺骗，应当显得恳挚悦人，这样学着去行正直。夸美纽斯

2、不登高山不知天之高也，不临深溪不知地之厚也。

3、一言一行不忘公仆形象，一举一动长思百姓冷暖。——刘静

4、如果说我看的比别人远的话，那只不是站在巨人们的肩膀上罢了。——牛顿

5、用“爱心”当作金钥匙，来打开聋童的心灵之门，使聋生们拥有一颗不残的心。

6、当客人暂离开您服务的地方，可以说“再见”、“慢走”、“呆会儿见”、“明天见”、“欢迎随时光顾”等。

7、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

8、在自己工作中不慎出错、失言或考虑不周时，应诚恳致歉，不应欺瞒躲闪。

9、对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。

10、If you want your life to be brilliant, don&#xt waste it.(教育的名句箴言)。

11、一文虽微，能污清白人格，万金价昂，难收公道人心。

12、“教育即生长”言简意赅地道出了教育的本义，就是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外面的东西，例如知识，灌输进一个容器。懂得了“教育即生长”的道理，我们也就清楚了教育应该做什么事。

13、为了彻底防止和克服思想上不一样程度的主观主义成分，我们惟有要求自我，遇事都必须要坚持真正的虚心。——邓拓

14、你可以用爱得到全世界，你也可以用恨失去全世界。

15、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的、受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。

16、杯觥交错后最易迷失方向，灯红酒绿中莫忘己是公仆。

17、1教育是艺术，是诗篇，更是哲学。是思想与思想的交流，心灵与心灵的碰撞。

18、贤者不悲其身之死，而忧其国之衰。——宋·苏询

19、各种学科的教学都一样，无非教师帮着学生学习的一串过程。

20、植物的形式由于栽培，人的行成由于教育。” --卢梭

21、　　不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

22、当前形势的要求是什么？鉴于我的长处、我的工作方式以及我的价值观，我怎样才能对需要完成的任务做出最大贡献？最后，必须取得什么结果才能产生重要影响？

23、当我们是大为谦卑的时候，便是我们最近于伟大的时候。——泰戈尔

24、国文是儿童所需要的学科，国文是发展儿童心灵的学科。

25、　　我坚信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。

26、人生如棋，走一步看一步是庸者，走一步算三步是常者，走一步定十步是智者。

27、(张石平)我们在夸奖孩子时，应该不拘一格，因时因事而宜，以充分展示出夸奖的真正魅力。(张石平)明朝思想家王守仁语：“大抵童子之性，乐嬉游，而惮拘俭，如草之始萌芽，舒畅之，则条达，摧挠之，则衰萎。”

28、人要想对自己的尊严有所觉悟，就必需谦虚。的确，人性是尊严的，但这样说还是不甚明确的，也是不完整的。说人是尊严的，这只限于没有私心的、利他的、富于怜悯的、有感情的、肯为其他生物和宇宙献身的这种情况。

29、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过得比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。

30、一知半解的人，多不谦虚；见多识广有本领的人，一定谦虚。——谢觉哉

31、要得到学生的尊重和爱戴，首先要学会尊重学生的人格，要尽量多地要求一个人，也要尽可能多地尊重一个。

32、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的生活，从自由的生活中得到真正的教育。——陶行知

33、顺境勿骄逆勿沉做堂堂正正人，平境勿庸浊勿乱当勤勤廉廉官。

34、不需要别人夸它的颜色好看，只需要梅花的清香之气弥漫在天地之间。关于家庭教育的名言以及对它的认识孩子们的性格和才能，归根结蒂是受到家庭、父母，特别是母亲的影响最深。

35、教育不在于使人知其所未知，而在于按其所未行而行。--园斯金

36、人必自悔然后人悔之，家必自毁然后毁之，国必自伐然后人伐之。

37、人类有两件事情最难：一是如何统治他人；另一个是如何教育他人。

38、该得的数千不多，不该得的一分也不少；千里之堤，溃于蚁穴；只有防微杜渐，才能廉洁从政。张钊

39、教育、制度、监督并重惩治、预防、查处齐抓。

40、当自我不被研究到时，便没有骄傲或谦卑的余地。——休谟

41、文艺表演的艺术殿堂，也是重要的社交场所。人员相对集中，不管认识与否都不可避免地近距离

42、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

43、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教学生发现真理。

44、慎始，勿被蝇头小利所惑；慎终，勿让正气名节不保。

45、若要精，人前听。老师教育学生要谦虚的名言警句(篇二)不骄方能师人之长，而自成其学。——谭嗣同

46、廉则年如一日，好过；贪则日似一年，难熬。——田澍